为深入落实就业育人要求,进一步提升辅导员开展就业指导工作的专业化水平,推动就业指导工作提质增效,10月14日下午14:00,在主楼第一会议室举办“新时代高校辅导员全程化就业指导实践路径”专题讲座。本次培训特邀天津财经大学统计学院党委副书记、副教授张晓旭主讲。我校党委副书记、纪委书记刘红梅出席活动,全体辅导员参会。
张晓旭以三组数据切入就业形势,毕业生总量高位运行,优质岗位竞争白热化;青年求职结构性矛盾突出,能力结构与市场需求错位;用人单位更看重语言应用、跨文化沟通与实操复合技能,单纯证书竞争力下降。他指出,外语类院校学生语言基础扎实、跨文化沟通能力突出,但存在就业视野窄、重证书轻实践等短板,考研考公赛道拥挤,开展全程化就业指导正是为帮学生发挥优势、补齐短板,打开多元出路。
在角色定位环节,张晓旭梳理了就业指导工作的三个常见误区,并强调职业价值观、自我认知与职业探索才是根本,并提出辅导员应成为职业认知的启蒙者、就业风险的预警者、求职资源的链接者、就业价值的引领者。围绕全程化落地路径,张晓旭重点讲授四年四阶框架:大一抓生涯唤醒,大二抓能力探索,大三抓定向抉择,大四抓冲刺落实,并介绍校内、校外、家校三层协同育人网络的构建方法。
最后,张晓旭提出辅导员应练就读懂行业岗位、谈心谈话与心理疏导、分类台账管理三项基本功,守住风险底线与育人底线。培训现场交流充分,辅导员们围绕外语类学生多元就业渠道、困难学生帮扶等问题积极提问。
本次培训是我校加强就业工作队伍专业化建设的重要举措。下一步,学校将持续开展辅导员就业指导能力系列培训与案例研讨,推进就业指导工作四年不断线,凝聚校内外育人合力,助力学生用好外语特长,实现更加充分更高质量就业。